2026秋新版教材九年级上册道德与法治8.2构建新发展格局教案
九年级学生已通过《贯彻新发展理念》掌握〃高质量发展是首要任务〃
的定位,对〃创新、协调、绿色、开放、共享〃有基础认知,但易将〃新
发展格局〃与〃新发展理念〃〃高质量发展〃三者混淆。课前小调查显示:
约六成学生把〃新发展格局〃理解为〃扩大开放的另一种说法〃,说不清〃
国内大循环为主体〃与〃双循环〃的结构关系;对〃最本质征是实现高
学情分析
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