（共14页PPT）第三单元第14课能力提升全练8题.pptxVIP

北某著名企业·2024版5·3初中同步（下册）曲一线初中同步微课堂

典题精讲目录01思路分析/解答过程02解题策略/归纳总结03巩固提升04初中同步

第一部分典题精讲DIYIBUFEN

典题精讲认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯一人，官员拟罪须以《大诰》为依据。此措施体现了（）A.追求法律平等B.加强思想禁锢C.维护官员利益D.强化君主专制初中同步

第二部分思路分析/解答过程DIERBUFEN

思路分析初中同步根据材料可知，官员拟罪必须依据《大诰》，而《大诰》中的罪名都是明太祖一人拟定的，这体现明太祖强化君主专制；追求法律平等、加强思想禁锢和维护官员利益，不是题干材料表达的内容与主旨。

认为明朝的刑法难以达到明刑弼教的目的，又制定《大诰》。《大诰》拟罪唯一人，官员拟罪须以《大诰》为依据。此措施体现了（）A.追求法律平等B.加强思想禁锢C.维护官员利益D.强化君主专制解答过程初中同步D

第三部分解题策略/归纳总结DISANBUFEN

解题策略初中同步本题属于材料型选择题，解答本题的关键在于：1、认真阅读材料信息，准确把握材料主旨。2、提取材料关键信息“《大诰》拟罪唯一人，官员拟罪须以《大诰》为依据”，结合所学