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花城版一年级下册音乐教案.docx

花城版一年级下册音乐教案

一、教学目标

1.认知与技能：初步学唱歌曲《两只老虎》，感受歌曲活泼欢快的情绪。学习用自然的声音唱歌，吐字清晰。能初步感知歌曲的节奏，并尝试用拍手、跺脚等方式表现。

2.过程与方法：通过聆听、模唱、律动、游戏等多种形式，引导学生积极参与音乐活动，体验音乐的乐趣。鼓励学生大胆表现，培养初步的音乐表现力和创造力。

3.情感态度与价值观：感受歌曲所描绘的生动形象，培养对小动物的喜爱之情。在音乐活动中体验与同伴合作的快乐，增强集体意识。

二、教学重难点

*重点：学唱歌曲《两只老虎》，用自然、欢快的声音演唱。

*难点：歌曲中“一只没有眼睛，一只没有尾巴”的节奏准确把握及吐字清晰；引导学生在演唱和律动中表现歌曲的情绪。

三、教学准备

1.教师准备：钢琴、多媒体课件（包含歌曲音频、老虎图片或动画）、老虎头饰（可选）、打击乐器（如沙锤、响板等，可选）。

2.学生准备：初步的聆听习惯。

四、教学过程

（一）律动热身，激发兴趣(约5分钟)

1.师生问好：用音乐的方式问好，如师：“小朋友们好！”（唱doremi），生：“老师您好！”（唱miredo）。

2.律动《幸福拍手歌》：播放音乐，教师带领学生做简单的拍手、跺脚、点头等动作，活动身体，营造轻松愉快的课堂氛围。