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- 2026-08-31 发布于江苏
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第
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教案序号:15
实习(实训)课教案
周次
第八周1次
授课班级
授课日期
实习(实训)
授课内容
实训3查询的创建与应用5【过程性考核一】
授课时数
2
理论:0.5节示范:0.5节操作(练习):1节
教学目的
与任务
知悉利用操作查询更新学生信息
思政点
鼓励学生在遵循基本创建原则前提下,思考如何优化库表设计以满足不断变化的业务需求。引导学生勇于创新,尝试设计新的关联表、拓展字段,激发他们的创新思维,为行业发展注入活力。
教学程序
组织教学
设备(材料)准备
安全教育
计算机access
网络安全:提醒学生不要随意访问不明来源的网站,尤其是那些可能存在安全风险的非法网站,防止遭受网络诈骗、恶意软件攻击等。
讲解与
示范
工艺规程
操作要领
利用操作查询更新学生信息
操作查询更新学生信息
实践
操作
指导
内容
利用操作查询更新学生信息
1.通过追加查询添加记录
追加查询是从一个表或多个表将一组记录追加到一个或多个表的尾部发查询。利用追加查询将“新增学生”表中的数据追加到“学生信息”表中,其具体的操作步骤如下。
实践
操作
指导
内容
巡回
指导
内容
与
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实录
巡回
指导
内容
与
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