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人教版(PEP)2026-2027学年四年级上册英语教学工作计划(含进度表)

一、基本情况

（一）授课班级基本概况

本次授课对象为本校2024级四年级共3个平行班，分别为四年级1班、2班、3班，每班核定人数45人，合计授课135人。三个班级整体班风端正，课堂纪律良好，均已完成三年级下册英语系统学习，具备一年英语学习基础。从2025-2026学年三年级期末学情调研数据来看，三个班整体合格率为92.5%，优秀率（85分以上）为31.1%，不同班级、不同学生之间分层差异明显：四年级2班优秀率达37.8%，学困生占比仅4.4%；四年级1班学困生占比达8.9%，存在部分学生基础薄弱、学习兴趣不足、不敢开口的问题。

（二）现有教学资源配置

1.核心配套资源：配备人教版PEP四年级上册英语教材、教师教学用书、配套标准音频光盘、同步练习册，学校统一订购了符合新课标要求的单元检测卷，核心教学资源齐全，能满足日常教学需求。

2.信息化教学资源：教室配备交互式电子白板、多媒体投影设备，可直接接入国家中小学智慧教育平台、希沃教学系统，能获取优质公开课、互动课件、分层习题资源，支持情境教学、互动课堂开展，契合新课标教学要求。

3.课外拓展资源：学校图书馆配备适合四年级学生的英语分级读物、英语绘本共1200余册，可支撑不同层次学生的课外阅读拓展，满足优生的拓展学习需求。

二、指导思想

（一）以2026版