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- 2026-08-31 发布于中国
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高职建筑工程技术专业二年级《深基坑桩基支护施工技术》教学设计
一、课程背景与定位
本课程依据高等职业教育建筑工程技术专业人才培养方案及《建筑地基基础工程施工质量验收标准》GB50202-2018、《建筑基坑支护技术规程》JGJ120-2012等国家现行规范设置,属于专业核心课程“地基与基础工程施工”的模块化项目教学单元。课程面向高职二年级学生,前续课程为工程力学、土力学与地基基础、建筑施工技术,后续衔接地下结构工程、施工组织设计及顶岗实习。本单元以“深基坑桩基支护”为载体,融合勘察设计、施工工艺、质量安全控制与绿色施工理念,贯彻“岗课赛证”融通原则,对接建筑信息模型BIM技能等级证书与工程测量员职业标准。通过本单元学习,学生应具备编制专项施工方案、组织现场施工及处理常见质量问题的核心能力,形成严谨求实、安全至上、精益求精的工匠精神。
二、学情精准画像
授课对象为高职建筑工程技术专业二年级学生,平均年龄19至21岁,已完成土力学基本概念学习,能识别常见土类并理解土的抗剪强度、主动土压力与被动土压力原理,但对支护结构受力机理、空间效应及动态施工过程缺乏系统认知。前期实训环节已掌握水准仪、经纬仪操作,具备钢筋笼加工基本技能,但尚未在真实基坑场景中应用。学生擅长动手操作、对VR及三维动画教学资源兴趣浓厚,但抽象理论理解存在坡度,逻辑推导能力有待强化。班级呈现男生占85%、女生占15%的
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