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- 2026-08-30 发布于云南
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一、指导思想
本计划以立德树人为根本任务,紧密围绕新时代基础教育改革发展的总体要求,特别是“双减”背景下对班主任工作提出的新挑战与新期待。旨在通过系统化、常态化、个性化的培训,全面提升小学班主任的思想政治素质、职业道德修养、专业知识水平和教育管理能力,努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、富有创新精神和奉献精神的高素质专业化班主任队伍,为促进学生全面健康发展、营造积极向上的校园文化、提升学校整体办学质量奠定坚实基础。
二、培训目标
通过本年度培训,期望达成以下目标:
1.强化思想引领,提升政治素养:引导班主任深刻理解新时代教育方针政策,坚定教育理想,将立德树人融入班级管理全过程,增强教书育人的责任感与使命感。
2.夯实专业基础,更新教育理念:帮助班主任系统学习教育学、心理学、管理学等相关理论知识,掌握小学生身心发展规律,更新教育观念,适应新时代育人要求。
3.提升实践能力,破解工作难题:聚焦班主任日常工作中的重点、难点问题,如班级常规管理、家校沟通、学生行为习惯养成、心理健康教育、突发事件应对等,通过案例分析、技能演练等方式,提升班主任的实际操作能力和问题解决能力。
4.激发创新意识,促进专业成长:鼓励班主任在工作中积极探索,勇于创新班级管理模式与教育方法,形成个人特色与风格,提升职业认同感和幸福感,促进其专业自主发展。
5.加强经验交
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