二氧化碳的性质的说PPT课件.pptVIP

.*学法教学的宗旨就是要教会学生学习。根据本课教学内容,我指导学生采用自主探究学习和小组合作相结合的学习方法,培养学生良好的学习习惯,发展自主学习和合作学习的能力。学生在合作中相互探讨、交流,从而获得知识、技能和情感的快乐体验。

.*教学过程教学过程中最重要的是从学生的实际情况出发，将教学理念融入到教学中。所以在程序上我把本节课分五个环节:.*导入新课.*1、了解二氧化碳的物理性质和用途；2、掌握二氧化碳的化学性质；3.了解温室效应及防止温室效应所采取的措施。学习目标：.*二氧化碳的物理性质实验探究一:方案及步骤:■用上节课制取的一瓶CO2向图示的烧杯里倾倒。并把现象及分析填入书中的表格中。最下层的蜡烛先熄灭,然后是上层的蜡烛也熄灭二氧化碳不能支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大.新课教学.*向一个收集满二氧化碳气体的塑料瓶中加入一定体积的水，立即盖上瓶盖。（填表)塑料瓶变瘪了瓶里压强减小,证明二氧化碳能溶于水。.*加压降温加压降温CO2（气体)CO2（无色液体)CO2（固体)干冰二氧化碳也有三态的变化在加压和降温冷却的情况下，二氧化