《乡土资源在高中历史教学中的应用研究—以承德避暑山庄为例》12000字.docx

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乡土资源在高中历史教学中的应用研究—以承德避暑山庄为例

摘要

乡土历史资源在网络文化高速发展的今天，经常会被人忽略，乃至最后被淡忘。如果我们能充分利用当地可被教育吸收的那部分历史乡土资源，不仅可以帮助学生体会承德地区更深层次的历史文化底蕴，也能唤起学生对家乡的情感。以承德避暑山庄为依托进行历史教学活动展开相关的研究，有利于增加学生对于本地乡土资源的了解与认知，增强学生的文化认同感和归属感，也有利于改变目前枯燥无味的高中历史课程学习，激发学生对历史学科的学习兴趣。同时也有利于发扬地区文化。在此基础上我们应当坚持对乡土资源的应用并且在应用乡土资源过程中我们应当坚持乡