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人教版六年级上册《在柏林》教学设计_5.pdfVIP

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  • 2026-08-30 发布于浙江
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人教版六年级上册《在柏林》教学设计_5.pdf

    人教版六年级上册《在柏林》教学设计

    一、课堂导入：从“沉默”开

    上课铃响，教室里的喧闹声像退潮的海水般迅速平息。老师没有像往常一样先板

    书课题，而是轻轻走上讲台，在黑板中央写下两个大大的字——“柏林”。

    “同学们，提到柏林，你们脑海中会浮现出什么画面？”

    有学生举手：“是勃兰登堡门！”

    “是热闹的游客和巧克力工厂！”

    “还有那些历史悠久的博物馆。”

    老师微笑着点头，随即话锋一转：“如果我说，今天的柏林，没有游客，没有笑

    声，只有一节拥挤、破旧、散发着霉味的火车车厢，里面坐着几个神情怪异的人，你

    们愿意跟我一起

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