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人教版八年级上册《白杨礼赞》教学设计_5.pdfVIP

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  • 2026-08-30 发布于浙江
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人教版八年级上册《白杨礼赞》教学设计_5.pdf

    扎根黄土的脊梁：八年级《白杨礼赞》教学实

    录与深度解读

    一、从窗外那棵树开始

    午后的阳光透过教室的玻璃，正好落在后排那棵盆栽绿萝的叶尖上。讲台上，

    并没有急着翻开课本，而是指着窗外操场上那几排高大的杨树问：“同学们，如果让你

    给这些树起个绰号，你们会叫它们什么？”

    孩子们七嘴八舌：“白杨树！”“大高个！”“像卫兵一样站着的！”“风一吹就哗啦

    啦响。”

    笑声过后，我顺势翻开茅盾先生的《白杨礼赞》：“今天，我们不谈枯燥的修辞手

    法，也不急着背诵中心思想。我们只聊一件事：为什么在80多年前的黄土

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