七年级数学下册第七章《三角形》知识点及练习.docxVIP

七年级数学下册第七章《三角形》知识点及练习

三角形是我们在平面几何中接触到的最基本也是最重要的图形之一。它不仅是构成更复杂几何图形的基础，其自身的性质和应用也贯穿于整个初中乃至高中的数学学习。本章我们将系统学习三角形的概念、性质、分类以及相关的重要线段，并通过练习来巩固所学知识。

一、三角形的基本概念与性质

1.1三角形的定义与构成

由不在同一条直线上的三条线段首尾顺次相接所组成的图形叫做三角形。组成三角形的三条线段叫做三角形的边，相邻两边的公共端点叫做三角形的顶点，相邻两边所组成的角叫做三角形的内角，简称三角形的角。

三角形用符号“△”表示，顶点是A、B、C的三角形，记作“△ABC”，读作“三角形ABC”。△ABC的三边，有时也用a、b、c来表示，通常顶点A所对的边记作a，顶点B所对的边记作b，顶点C所对的边记作c。

1.2三角形的三边关系

三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边。

这个性质是判断三条线段能否组成三角形的重要依据。例如，若有三条线段长度分别为3、4、5，因为3+45，3+54，4+53，且5-34，5-43，4-35，所以它们能组成三角形。反之，若三条线段长度为1、2、4，由于1+24，便不能组成三角形。

1.3三角形的内角和定理

三角形三个内角的和等于180°。

这个定理是三角形中角度计算的基础。我们可以通过将三角形的三个内角剪下来拼在一起，