《C语言》实训教案19实训-实训3： 循环结构程序的设计.docVIP

第

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教案序号：19

实习（实训）课教案

周次

第十周第2次

授课班级

授课日期

实习(实训)

授课内容

实训3：循环结构程序的设计

授课时数

2

理论：0.2节示范：0.3节操作(练习)：1.5节

教学目的

与任务

1.掌握for循环语句的结构

2.掌握do-while循环语句的结构

3.掌握while循环语句的结构

4.能应用循环语句编写循环结构程序

思政点

编程需注重细节，培养学生严谨的工作态度和精益求精的精神。

教学程序

组织教学

设备（材料）准备

安全教育

软件DEVC++、PPT、计算机、案例代码

行为规范：教育学生在机房内要注意自身行为，不要将食物和饮料带入机房，防止液体洒在设备上造成损坏。同时，要爱护机房内的一切设备和设施，不得故意破坏或拆卸设备。

讲解与

示范

工艺规程

操作要领

1.使用for循环语句的结构

2.使用do-while循环语句的结构

3.使用while循环语句的结构

4.应用循环语句编写循环结构程序

1.理解for语句、do-while语句、while语句的执行步骤

2.应用循环语句编写循环结构程序

实践

操作

指导

内容

复习

1.使用if语句、if-else语句编写条件选择程序