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2025年小学教师资格《综合素质》教育评价学生发展评价试题及答案

单项选择题

1.根据《深化新时代教育评价改革总体方案》，小学阶段学生评价的核心遵循是（）

A.分数优先

B.育人为本

C.选拔导向

D.效率优先

【答案】B

【解析】《深化新时代教育评价改革总体方案》明确规定，学生评价要坚持育人为本的核心原则，面向全体学生，促进学生德智体美劳全面发展，坚决克服唯分数、唯升学的顽瘴痼疾，因此B选项正确。

2.某小学班主任为每位学生建立了“成长记录袋”，收录了学生一学期的课堂发言记录、劳动实践日志、美术手工作品、体育达标过程数据、志愿服务证明等材料，作为期末综合素质评定的核心依据。该做法突出体现的学生发展评价特征是（）

A.单一性

B.实践性

C.多元性

D.终结性

【答案】C

【解析】核心素养导向的学生发展评价要求评价内容、评价方式、评价主体多元，该班主任的成长记录袋覆盖德智体美劳五育维度，突破了传统仅以学业分数为核心的单一评价内容，体现了评价内容的多元性，因此C选项正确。

3.某小学在期末数学评价中，不再只对比学生的期末分数排名，而是重点对比每位学生本学期期初摸底成绩、期中检测成绩与期末成绩的进步幅度，对进步明显的学生授予“学习成长之星”称号。该评价方式属于（）

A.绝对性评价

B.相对性评价

C.增值评价

D.诊断性评价

【答案】C

【解析】增值