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2026年上半年中学教师资格证考试《教育知识与能力》真题及答案

1.17世纪捷克教育家夸美纽斯在其著作中系统阐述了班级授课制与泛智教育思想，该著作是（）

A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《教育漫话》D.《爱弥儿》

答案：B

解析：夸美纽斯1632年出版的《大教学论》标志教育学成为一门独立学科，书中系统提出泛智教育思想，最早系统论述了班级授课制。A选项《普通教育学》是赫尔巴特的著作，C选项《教育漫话》是洛克的著作，D选项《爱弥儿》是卢梭的著作。

2.我国奴隶社会教育内容以“六艺”为主，封建社会教育内容以儒家经典为主，这体现了教育的哪一社会属性（）

A.永恒性B.历史性C.相对独立性D.继承性

答案：B

解析：教育的历史性指不同社会或同一社会不同历史发展阶段，教育的性质、目的、内容等都存在差异，题干中不同历史时期教育内容不同，符合历史性的特征。永恒性指教育与人类社会共始终，相对独立性指教育有自身发展规律，继承性指不同时期教育存在前后继承关系，均不符合题干描述。

3.中国古语有云“出淤泥而不染”，这体现出影响个体身心发展的哪一因素起关键作用（）

A.遗传素质B.环境C.个体主观能动性D.学校教育

答案：C

解析：个体主观能动性是个体主动地认识和改造世界，积极与环境互动的力量，是人身心发展的内在动力，对人的发展起决定作用。题干体现个体不受不良环境的影响，保持自身的品格，说明个体