第2课《我的兴趣爱好》教案--北师大版心理健康六年级上册.doc

第2课《我的兴趣爱好》教学设计

课题

我的兴趣爱好

单元

第一单元

学科

心理健康

年级

六年级

学习目标

1.通过讨论知道兴趣是最好的教师，帮助学生理解兴趣对个人身心发展、知识拓展及学习动力的积极影响。

2.能认识到兴趣爱好对个人成长的重要性，主动尝试发现自身兴趣，并理解“兴趣爱好”与“特长”的区别。

3.通过开展活动，引导学生认识自己的兴趣爱好，能阐述业余爱好对个人身心发展、知识拓展及学习动力的积极影响，能说出发现兴趣、培养兴趣的具体途径，

4.能理解兴趣爱好需与学习平衡，避免沉迷或荒废学业，形成“兴趣爱好变动力”的积极态度。

5.提升学生自我评价能力，学会