《乌龟》教学设计 2026新花城版音乐四年级上册.docx

（花城）版（2024）音乐（四）年级上册

《乌龟》教学设计

课题

《乌龟》

单元

第2单元

学科

音乐

年级

4年级上册

教材分析

《乌龟》是圣?桑的管弦乐曲，它直接改编自奥芬巴赫《康康舞曲》的同一主题旋律。教材配有乌龟卡通插图、听赏标题框、共用的主题乐谱，课本明确指出：同样旋律，放慢速度，音乐形象就彻底改变。快速是狂欢舞蹈，慢速就变成缓慢爬行的乌龟。本课听赏重在对比听辨，巩固“速度改变音乐形象”这一核心知识点，适合四年级开展对比式听赏教学，发展学生音乐辨析能力。

核心素养

目标

审美感知：感受《乌龟》缓慢、沉稳诙谐的音乐情绪，听辨出它和《康康舞曲》是同一主题旋律。

艺术表现：可