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2026年天津市苏教版九年级生物下册第9章生物实验探究题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在苏教版九年级生物下册第9章《生物实验探究》中，关于“探究影响酶活性的因素”实验的设计，下列哪项操作体现了对照实验的原则？

A.将淀粉溶液分别置于不同温度的水浴中，同时加入唾液淀粉酶溶液

B.在一个试管中同时加入唾液淀粉酶溶液和淀粉溶液，另一个试管只加入淀粉溶液

C.将淀粉溶液分为三组，分别加入不同浓度的盐酸，观察酶活性变化

D.将唾液淀粉酶溶液分为两组，一组置于冰水中，另一组置于沸水中，再分别与淀粉溶液混合

解析：对照实验的核心是控制单一变量，确保其他条件一致，以排除干扰因素。选项A正确，通过设置不同温度的水浴，仅改变温度这一变量，其他条件（唾液淀粉酶浓度、淀粉溶液浓度、反应时间等）保持不变，符合对照实验原则。选项B错误，未设置对照组，无法排除其他因素影响；选项C错误，盐酸不是本实验的变量；选项D错误，虽设置了温度变量，但未设置空白对照组。

2.在“探究植物对空气中二氧化碳的吸收作用”实验中，苏教版教材建议使用黑藻作为实验材料，其主要原因是黑藻具有哪些特点？

A.生长速度快，便于观察

B.叶绿体丰富，光合作用效率高

C.对二氧化碳浓度变化敏感，能产生明显现象

D.