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超声继续医学教育：政策·体系·考核汇报人：XXX

课程导览01政策全景解读2026年继续医学教育新规核心变革02培训体系拆解超声科继教学分获取与住培路径03考核标准落地住培评估、技能考核与质控要求

政策全景解读01

新规五大核心变化速览取消Ⅰ/Ⅱ类学分分类不再设类别比例限制，医生可100%选择本专业相关内容统一25学分标准每年累计不低于25学分（不少于90学时），当年有效不可结转远程项目放开取消每项3学分上限及总量限制新增自学渠道有计划自学每年最高10学分，用人单位审核授予进修直通全年进修、在职学历教育、援派任务满3个月，直接视为完成全年要求新规核心导向让继续教育回归临床能力提升，而非为凑学分而学

七大渠道学分获取全景实践活动涵盖手术示范、病例讨论、MDT、模拟培训等形式，主讲人按每3小时1学分计算获取渠道学分标准年度上限国家级/省级继教项目每3小时1学分单项10学分远程继教项目每项3学分总量不限有组织实践活动每6小时1学分全年15学分有计划自学单位审核授予全年10学分进修学习当期考核合格满3月即25学分在职学历教育当期考核合格满3月即25学分政府指令性任务援派考核合格满3月即25学分2026年新规拓宽了学分获取途径，超声科医生可根据岗位特点自由组合

基层减负与特殊政策基层减负不是降低标准，而是让学习更贴近实际需求基层减负标准下调基层卫生