2026部编版《道德与法治》六年级上册第一单元《我们的守护者》教案.docxVIP

2026部编版《道德与法治》六年级上册第一单元《我们的守护者》教案

单元概述

本单元是六年级上册的开篇单元，旨在引导学生认识法律这一特殊的社会规范，理解法律在社会生活中的重要作用，特别是法律对未成年人的特殊保护。通过本单元的学习，帮助学生初步建立法治观念，感知法律与每个人生活的密切联系，学会尊重法律、运用法律，为逐步成长为具有法治素养的公民奠定基础。单元以“我们的守护者”为核心意象，将抽象的法律具象化、生活化，易于学生理解和接受。

单元教学目标

知识与技能

1.知道法律是国家制定或认可的、具有强制性和普遍约束力的行为规范。

2.了解我国一些重要的法律，如《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等，初步认识法律的分类和作用。

3.理解法律对未成年人的特殊保护，知道未成年人享有的基本权利和受到的法律保护。

4.初步学会运用简单的法律知识分析生活中的现象，辨别合法与违法的行为。

过程与方法

1.通过案例分析、情境讨论、资料查阅等方式，引导学生主动探究法律知识。

2.培养学生观察生活、联系实际的能力，能够发现生活中的法律问题。

3.提升学生的思辨能力和表达能力，能够对法律现象发表自己的看法。

情感态度与价值观

1.感受法律的严肃性和权威性，树立对法律的敬畏之心。

2.体会法律对个人生活、社会秩序的保障作用，增强法治意识。

3.认识到未成年人需要法律的特殊保