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教科版二年级下册科学第二单元《我们自己》教案

单元概述

本单元是教科版小学科学二年级下册的第二单元，主题为《我们自己》。本单元旨在引导学生从科学探究的角度认识自己的身体，包括身体的结构与功能、感觉器官的作用、身体的运动以及如何保护我们的身体。通过一系列观察、体验、比较和简单实验活动，帮助学生建立对自身的科学认知，培养观察能力、动手能力和初步的自我保护意识，同时渗透健康生活的理念。本单元的学习内容与学生的日常生活紧密相连，能够有效激发学生的学习兴趣和探究欲望，为后续学习生命科学领域的知识奠定基础。

单元教学目标

知识与技能

1.认识人体的主要外部组成部分，能说出头、颈、躯干、四肢等部分的名称和大致位置。

2.知道眼、耳、鼻、舌、手（皮肤）是重要的感觉器官，了解它们的基本功能，并能运用这些感觉器官进行观察和探究。

3.初步了解身体内部骨骼、关节和肌肉的作用，知道它们参与了身体的运动。

4.了解运动对身体的好处，知道一些保护身体、保持健康的基本方法。

过程与方法

1.通过观察、触摸、模拟等方法，感知和认识身体的结构和功能。

2.能运用多种感官进行观察和探究活动，并尝试描述观察到的现象和自己的感受。

3.在小组活动中，学习与他人合作，分享发现和想法。

4.通过简单的实验和体验，理解身体各部分协调工作的重要性。

情感态度与价值观

1.对探索自己的身体产生浓