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2026年教师资格证考试教育心理学知识练习题

一、单项选择题（共10题，每题2分，共20分）

1.在柯尔伯格的道德发展理论中，处于“惩罚与服从取向阶段”的儿童主要关注的是？

A.行为后果是否符合社会规范

B.是否能获得他人认可

C.是否能避免惩罚

D.行为是否符合个人利益

2.教师通过创设情境、提出问题，引导学生在思考中获取知识的教学方法属于？

A.讲授法

B.演示法

C.讨论法

D.发现法

3.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，初中生最主要的心理任务是？

A.建立信任感

B.发展自主性

C.形成角色同一性

D.培养勤奋感

4.学生因考试失败而感到自卑，这种情绪属于？

A.理智性情绪

B.情感性情绪

C.支配性情绪

D.破坏性情绪

5.在班杜拉的社会学习理论中，认为观察学习的关键环节是？

A.强化

B.注意

C.保持

D.迁移

6.某学生因基础薄弱而害怕数学，这种心理现象属于？

A.学习迁移

B.学习焦虑

C.学习迁移障碍

D.学习动机不足

7.教师通过对比新旧知识，帮助学生理解概念的教学策略属于？

A.直观教学

B.比较教学

C.系统教学

D.概括教学

8.根据维果茨基的最近发展区理论，教师应提供的教学支持是？

A.过于简单

B.完全独立

C.恰当挑战