2026年小学教师资格证《综合素质》易错题强化卷.docxVIP

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小学教师资格证《综合素质》职业资格考试模拟试卷（一）

考试时间：120分钟;满分：100分

注意事项：

请在答题卡/答题纸上作答，在试卷上作答无效。

请首先填写好姓名、准考证号等信息。

本试卷包含选择题、判断题、简答题及案例分析题。

一、单选题

（共50题，每题0.5分。每题的备选项中，只有1个最符合题意）

某小学班主任王老师经常在自习课上按照考试成绩给学生排座位，成绩好的坐前排，成绩差的坐后排。王老师的做法（）

A.促进了教育公平

B.体现了因材施教

C.违背了教育公平

D.体现了分层教学

针对班上学习能力较弱的几名学生，李老师并没有放弃，而是耐心寻找他们身上的闪光点，鼓励他们参与动手实践活动，并在评价时不再仅以分数论高低。李老师的做法体现的素质教育观是（）

A.素质教育是面向全体学生的教育

B.素质教育是促进学生全面发展的教育

C.素质教育是促进学生个性发展的教育

D.素质教育是以培养创新精神为重点的教育

于老师每次备课时都会思考“这节课能让学生学到什么”“学生能不能接受这种教学方式”，并在课后记录教学反思。于老师的做法体现的教师角色是（）

A.课程的建设者和开发者

B.学生学习的引导者和促进者

C.教育教学的研究者

D.社区型的开放教师

当学生犯错时，教师不应该一味批评指责，而应该把学生看作发展中的个体，宽容他们的错误。