红色基因代代传——纪念长征胜利90周年综合实践课教案.docxVIP

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  • 2026-08-31 发布于山东
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红色基因代代传——纪念长征胜利90周年综合实践课教案.docx

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红色基因代代传——纪念长征胜利90周年综合实践课教案

一、课程基本信息

课程主题:红色基因代代传——纪念长征胜利90周年

授课学段:初中、高中通用

授课时长:45分钟常规课堂+课后综合实践拓展

课程类型:红色主题综合实践、素养育人、研学探究、实践成果创作课

原创说明:本教案为全新原创教学设计,紧扣长征胜利90周年时代主题,立足中小学综合实践活动课程核心素养要求,打破传统红色教育重理论、轻实践、重灌输、轻体验的模式,构建“学史明理、实践探究、躬身践行、代代传承”的完整育人体系,无网络通用模板,适配常规教学、公开课、红色研学、校本课程展示。

设计背景:2026年是中国工农红军长征胜利90周年。二万五千里长征是人类历史上的伟大奇迹,更是中国红色基因的重要源头。长征淬炼出的坚定信念、艰苦奋斗、团结互助、忠诚为民、敢于胜利的红色基因,是中国共产党人精神谱系的核心组成部分,是新时代青少年成长成才的精神滋养。

在常态化红色教育中,多数学生对长征的认知仅停留在历史事件、时间节点、重大战役等表层知识点,将长征视为“遥远的历史”,对长征蕴含的红色基因内涵理解片面、认知空洞,存在“历史与现实脱节、精神与生活割裂”的问题。部分青少年缺乏吃苦精神、担当意识、集体观念,面对学习压力、生活挫折容易懈怠退缩,对红色文化的传承价值认知不足,缺乏主动传承、自觉践行的行动自觉。

综合实践活动课的核

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