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2026年幼儿园小班科学探究活动测试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在组织幼儿园小班科学探究活动“神奇的影子”时，教师首先应引导幼儿通过什么方式初步感知影子的形成？（）

A.观看科教动画片，了解影子产生的科学原理

B.用手电筒照射不同物体，观察影子的大小和形状变化

C.让幼儿自由讨论影子的用途，培养想象力

D.讲述关于影子的民间传说，激发兴趣

2.设计小班科学活动“水宝宝搬家”时，最适宜采用的探究材料是（）

A.玻璃瓶、海绵、塑料袋、小石子

B.透明杯子、彩色颜料、搅拌棒、冰块

C.塑料漏斗、吸管、小勺子、棉花

D.热水壶、温度计、蒸发皿、酒精灯

3.当小班幼儿在科学区用积木搭建“高塔”时，教师发现部分幼儿反复将积木堆高后推倒，这种探究行为主要反映了幼儿处于（）

A.直觉行动思维阶段，通过动作探索因果关系

B.具体形象思维阶段，开始关注物体平衡性

C.抽象逻辑思维阶段，思考结构稳定性原理

D.创造性思维阶段，尝试设计新型建筑结构

4.在“认识不同形状”的科学活动中，教师使用形状卡片和积木进行匹配游戏，这种教学方法主要体现了（）

A.探究式学习，强调幼儿自主发现

B.直观演示法，帮助幼