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2026年教育学硕士研究生入学考试教育学原理与实践试题.docx

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2026年教育学硕士研究生入学考试:教育学原理与实践试题

一、单项选择题(共10题,每题2分,共20分)

1.中国古代“有教无类”思想的主要倡导者是()。

A.老子

B.孔子

C.墨子

D.荀子

2.“教育即生长”这一观点的代表人物是()。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.蔡元培

D.凯洛夫

3.我国第一所现代意义上的人民小学创办于()。

A.1862年

B.1902年

C.1912年

D.1949年

4.在教育学中,强调“教育要适应儿童身心发展规律”的理论是()。

A.进步主义教育

B.传统主义教育

C.实用主义教育

D.发展心理学

5.“最近发展区”理论的提出者是()。

A.维果茨基

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.加德纳

6.我国《义务教育法》规定,义务教育年限为()。

A.6年

B.9年

C.12年

D.15年

7.在课程开发中,强调“以学生为中心”的课程理论是()。

A.泰勒课程模式

B.斯宾塞课程模式

C.施瓦布课程模式

D.布鲁姆课程模式

8.教育评价中,“形成性评价”通常发生在()。

A.教学前

B.教学中

C.教学后

D.考试时

9.提出“教育不应只关注知识传授,更应注重能力培养”的教育家是()。

A.夸美纽斯

B.苏格拉底

C.杜威

D

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