2026秋教科版八上物理1.3《跨学科的实践降落伞》学科素养同步分层练习设计（基础版）.docxVIP

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1.3《跨学科的实践:降落伞》学科素养同步分层练习设计（基础版）

一、选择题

1．下列关于误差的说法正确的是（）

A．误差就是测量中产生的错误

B．用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大

C．实验中出现的误差是无法避免的

D．选用精密测量仪器测量可以消除误差

2．下列对于误差的描述中正确的是（）

A．误差是测量中所犯的错误

B．误差是可以避免的

C．误差只能减小，不能避免

D．误差可以消除，而错误不可避免

3．科学统计发现，目前，全球的气候均在变暖，近150年来，全球平均气温升高了1℃，这个数字在气象学上是个不可忽视的大数字。对这种现象，有些科学家认为：可能是由于大量排放二氧化碳而造成的温室效应。科学家提出这种观点是属于科学探究中的（）

A．猜想与假设 B．提出问题

C．进行实验与收集证据 D．分析与论证

4．小平同学观看老师演示如图所示的“烧金鱼”实验时，发现烧瓶里的水已经沸腾了，但是金鱼却安然无恙。于是，他就提出“是不是烧瓶里不同部位的水温度不同”的想法，接着老师就让小平同学用手去摸，果然下方烧瓶壁很凉爽、而上方却很热。小平终于知道了金鱼安然无恙的原因。上述画线部分探究主要经历的过程分别是（）

A．猜想与假设、进行实验 B．猜想与假设、得出结论

C．进行实验、得出