2026秋教科版八上物理1.2《测量实验探究的基础》学科素养同步分层练习设计（基础版）.docxVIP

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1.2《测量:实验探究的基础》学科素养同步分层练习设计（基础版）

一、选择题

1．人教版八年级上册物理课本的厚度最接近（）

A．0.9cm B．9cm C．90cm D．900cm

2．一拃（张开大拇指和中指的两端距离）可作为“尺”估测长度。一个中学生的一拃最接近（）

A．1.5cm B．15cm C．1.5m D．15m

3．下列校运会比赛项目中，对冠军的比赛成绩估测正确的是（）

A．100m成绩约为60秒 B．800m成绩约为3分钟

C．投掷实心球成绩约为10分米 D．跳高成绩约为1.5厘米

4．“庹”（tuǒ）是中国一种粗略计算长度的单位。生活中人们常用“一庹”来粗略测量长度，“一庹”是指两臂左右平伸，两个中指指尖的距离。下列测量对象中，适合借助“一庹”进行粗略测量的是（）

A．乒乓球的直径 B．物理书的长度

C．足球场跑道长度 D．教室里黑板的长度

5．重阳节，学校组织八年级学生参加敬老爱老活动，如图是小欣给爷爷敬茶的场景。根据图片信息估测，该茶杯的高度约为（）

A．13mm B．13cm C．13dm D．13m

6．在学习了刻度尺的使用后，小深先后四次测量物理课本的宽度，数据分别为18.52cm、18.50cm、18.10cm、18.50cm，下列说法正确的