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- 2026-09-02 发布于浙江
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人教版三年级下册《陶罐和铁罐》教学设计：
在碰撞中照见成长的镜子
一、课堂开场：从“吵架”开始
想象一下，如果教室里的桌椅突然开口说话，它们会聊些什么？也许是一把椅子
嘲笑桌子腿太细，也许是一块黑板抱怨粉笔灰太脏。在人教版三年级下册的语文课本
里，就藏着这样一场跨越千年的“争吵”。故事的主角是一对看似关系亲密，实则性格
迥异的“邻居”——陶罐和铁罐。
今天，我们不急着讲大道理，也不急着贴标签。让我们先把课堂变成一口古井，
把孩子们带回到那个尘土飞扬、时光静止的古代地窖。在那里，一个骄傲自大的铁
罐，正对着一个谦虚温和的
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