小学美术人教版二年级上册第12课《巧用瓶盖》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案.docxVIP

一、课题：巧用瓶盖

二、授课年级：二年级上册

三、课时：1课时

四、课型：造型·表现/设计·应用

五、教学目标

（一）知识与技能

1.引导学生认识瓶盖的基本形状（圆形为主）、色彩和大小等特征。

2.初步学习利用瓶盖进行拼摆、粘贴等简单的造型方法，尝试用瓶盖创作一幅有趣的作品。

3.培养学生动手操作能力和初步的设计意识。

（二）过程与方法

1.通过观察、欣赏、讨论、示范和实践等环节，引导学生体验瓶盖创作的乐趣。

2.鼓励学生大胆尝试，探究瓶盖的不同组合方式，发展想象力和创造力。

3.在合作与交流中，提升学生的审美情趣和表达能力。

（三）情感态度与价值观

1.激发学生对生活中常见物品的关注和再创造的兴趣，体验变废为宝的快乐。

2.培养学生热爱生活、乐于动手、勤于思考的好习惯。

3.渗透环保意识，懂得珍惜资源，美化生活。

六、教学重点与难点

（一）教学重点

引导学生利用瓶盖的特点进行巧妙组合，创作出生动有趣的形象或图案。

（二）教学难点

如何启发学生打破思维定势，巧妙运用不同颜色、大小的瓶盖进行有创意的造型表现。

七、教学准备

（一）教师准备

1.多媒体课件（包含各种瓶盖实物图片、瓶盖作品范例、创作步骤图等）。

2.各种颜色、大小、材质的瓶盖（数量充足）。

3.示范用工具和材料：剪刀（教师用）、胶水（或双面胶）、彩色卡纸