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- 2026-09-02 发布于重庆
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1.演习说(11)2.自娱说(12)3·科学家对动物为什么游戏的研究取得了哪些成果?(4种假说)(11-14)4.锻炼说(14)3.学习说(13)4.文章结尾对动物游戏之谜做了怎样的总结?有待更深入研究(15)科学思维过程:提出问题——分析问题——解决问题内容:(板书)演习说自娱说动物为什么游戏{}还有待更深入研究学习说锻炼说理清思路结构:总——分——总······?!(逻辑顺序)二、品读课文,深入感知1.这篇科普说明文重点写的内容是什么呢?——动物为什么游戏。也就是动物游戏之谜。主要内容就是解说谜”在哪里。所以,文章列举了各种假说。就请同学们以小组为单位找出关键句,筛选出假说”的根据和结论。假说演习说自娱说学习说锻炼说根据猩猩掌中戏水的游戏河马玩浮叶渡鸦滑雪梯黑猩猩玩棍子、动物捉迷藏和追逐游戏羱羊奔跑跳跃、北极熊的夏季游戏结论游戏是生活的演习”游戏是为了自我娱乐”游戏是一种
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