一年级心理健康教育教案.docxVIP

一年级心理健康教育教案

一、课题名称：认识新朋友，快乐在一起

二、授课年级：一年级

三、授课时长：一课时（约40分钟）

四、教学目标

1.认知目标：初步了解朋友的含义，知道朋友之间可以一起学习、一起游戏，分享快乐。

2.情感目标：体验认识新朋友的快乐，感受集体生活的温暖，愿意主动与同学交往。

3.行为目标：学习一些简单的认识新朋友的方法，尝试主动与不熟悉的同学打招呼、交流。

五、教学重难点

*重点：引导学生体验交友的快乐，愿意主动认识新朋友。

*难点：帮助性格内向或胆怯的学生克服心理障碍，勇敢地迈出交友的第一步。

六、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含温馨的背景音乐、可爱的卡通人物图片、交友场景图片或简单动画）、小笑脸贴纸若干、名字卡片（课前让学生制作好，写上自己的名字，画上喜欢的图案）、一个“友谊宝盒”（可以是装饰过的鞋盒）。

2.学生准备：课前制作好的名字卡片。

七、教学过程

（一）暖场活动：手指操《找朋友》（约5分钟）

1.教师引导：“小朋友们，我们的小手会跳舞，今天它们想找朋友啦！请大家跟着老师一起做。”

2.播放音乐/教师口令：带领学生做简单的手指操，如：“一二三四，找呀找朋友（双手食指中指做走路状），找到一个好朋友（双手相握），敬个礼（右手敬礼），握握手（双手交叉握），你是我的好朋友（双手抱