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高三历史第二学期末考试（世界古代宗教传播卷）

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：__________

试标题:高三历史第二学期末考试（世界古代宗教传播卷）

一、单选题

1.古代印度佛教兴起时，其核心教义“众生平等”最能反映当时社会哪一阶层的诉求？

A.奴隶主阶级

B.僧侣贵族

C.平民阶层

D.商人群体

2.公元前6世纪，波斯帝国传播琐罗亚斯德教主要通过哪种方式？

A.强制征召

B.宗教会议

C.商业贸易

D.文化交流

3.古代罗马帝国时期，基督教得以传播的关键因素是？

A.罗马帝国的法律体系

B.亚历山大大帝的东征

C.罗马帝国的道路网络

D.罗马皇帝的宗教政策

4.以下哪个宗教教义与古希腊哲学中的“理性”思想最为接近？

A.佛教的“缘起性空”

B.基督教的“原罪论”

C.琐罗亚斯德教的“善恶二元论”

D.印度教的“业报轮回”

5.中世纪早期，欧洲基督教传播的主要障碍是？

A.罗马帝国的衰落

B.日耳曼部落的抵制

C.古罗马文化的消亡

D.拜占庭帝国的分裂

6.伊斯兰教兴起后，其迅速传播的主要原因是？

A.商业网络的拓展

B.军事征服的扩张

C.宗教信仰的包容性

D.科学的进步推动

7.以下哪个宗教的传播与丝绸之路的开通密切相关？

A.佛教

B.基督教

C.伊斯兰教

D.琐罗亚斯