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- 2026-09-01 发布于河南
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2026年2026年幼儿园教职工师德师风监督机制建设政策筑基·机制构建·闭环运行·文化浸润2026年
内容导览01政策筑基2026年师德监督政策与法规底线02机制构建多元立体监督防控体系搭建03闭环运行举报受理、核查处置、问责整改04考核评价量化师德表现,落实一票否决05文化浸润榜样引领与权益保障涵养自觉
政策筑基师德监督,政策是底线,法规是准绳从专项督查到负面清单,筑牢师德监督的制度根基01
师德监督进入常态化常态化·数字化·全员化——师德监督已从个案处理转向系统性、智能化监管时间锚定2026年1月16日起多地启动专项整治辽宁省将2026年定为师德师风整治年??政策演进12024规范管理年22025提升年32026巩固年??技术升级从被动受理转向大数据主动精准筛查??覆盖范围全学段全员纳入在编、合同制、临聘、实习教师及教辅人员
三条红线不可触碰触碰任何一条,即面临严肃处理有偿补课公办在职教师不得私自办班、校外兼职,不得以家政服务住家教师等名义变相开展学科类有偿补课收受礼品礼金严禁收受礼品、礼金、消费卡、电子红包,严禁接受家长付费的宴请、旅游、娱乐活动资格造假与信用污点教师资格证、学历履历造假,或存在违法犯罪记录、被列为失信联合惩戒对象,将通过大数据被精准筛查
处分类型逐级加重处分越重,期限越长,违规成本逐级上升依据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》,处分
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