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- 2026-09-01 发布于河北
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《香港,璀璨的明珠》教案2(课时)-2026-2027学
年统编版(新版)小学语文三年级上册
一、学情析
二年级学生已经具备基础的独立识字、流利朗读课文、梳理课文基本内容
的能力,能借助工具书和上下文理解简单词语含义,熟练掌握默读、齐渎、
指名读等朗读方式。经过本单元前文写景课文的学习,学生已经初步掌握“借助
关键语句理解段落意思”的单元核心语文要素,能简单梳理写景文章的写作顺
序,具备一定的图文结
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