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- 2026-09-01 发布于浙江
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第4节简单的三角恒等变换
课标要求1.会运用相关公式进行化简和求值.2.会利用三角函数式的化简与求值解决一些简单的问题.
三角函数式的化简(师生共研过关)??
?(2)(2026·四川德阳模拟)已知α∈(0,π),化简:?
三角函数式的化简要遵循“三看”原则
??C
?A.2cos2B.2sin2C.4sin2+2cos2D.2sin2+4cos2?B
三角函数式求值(定向精析突破)考向1给角求值?A.1B.2C
?
???
给角求值问题的求解策略观察所给角与特殊角之间的关系,利用和、差、倍、半角公式等将非
特殊角的三角函数值转化为:(1)特殊角的三角函数值;(2)正、负相消的项和特殊角的三角函数值;(3)可约分的项和特殊角的三角函数值等.
考向2给值(式)求值?D
?
???
给值(式)求值问题的求解思路(1)化简所求式子或已知条件;(2)观察已知条件与所求式子之间的联系(从三角函数名及角入手);(3)将已知条件代入所求式子,化简求值.
考向3给值求角?√
?
?
?A.1D.2?C
(2)已知α∈(0,π),sin2α+cos2α=cosα-1,则sin2α=
(C)?C
???
三角恒等变换的综合应用(师生共研过关)???
??
?
进行三角恒等变换要抓住变角、变函数名称、变结构,尤其是
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