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为中华之崛起而读书部编版小学语文四年级上册第七单元

Contents目录为中华之崛起而读书——课堂学习脉络与环节概览01课前导入：走近伟人与时代02课文精讲：逐段品读课文内容03深度探究：理解主旨与写法04拓展延伸：传承精神与立志

CHAPTER01课前导入：走近伟人与时代了解周恩来生平与近代中国历史背景，为深入理解课文奠定基础

教学目标本课学习目标本课从知识积累、能力培养和情感教育三个维度设定目标，既要求学生掌握生字词和叙事手法等语文基础，又引导学生通过品读课文体会少年周恩来的爱国情怀，实现语文素养与思想品质的双重提升。知识与技能认识崛、范等8个生字，会写肃、默等13个字，正确读写响亮、回答等词语能正确、流利、有感情地朗读课文，理解中华不振崛起等关键词的含义8·13过程与方法通过默读、朗读和小组讨论，学习抓住人物语言和动作理解人物内心的阅读方法学会用事件+感受的方式概括课文主要内容，提升信息整合与表达能力事件+感受情感与价值体会少年周恩来立志为中华之崛起而读书的思想感情，感受伟人少年时代的远大志向联系自身实际思考读书的目的与意义，树立将个人理想与国家发展相结合的志向中华崛起

人物纵览走近周恩来周恩来（1898-1976）是新中国第一任国务院总理，也是伟大的无产阶级革命家、外交家。他少年时代即立下远大志向，一生为中国人民的解放事业和社会主义建设鞠躬尽瘁，被誉为人民的好总理。0