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（共16页PPT）探索编码长度与信息量的关系江北区+陈菊+探索编码长度与信息量的关系课件.pptx

（共16页PPT）探索编码长度与信息量的关系江北区+陈菊+探索编码长度与信息量的关系课件.pptx

    实验教学精品课

    探索编码长度与信息量的关系

    学科：信息科技年级：四年级

    学校某省市江北区科技实验小学校

    一、活动导入

    从材料盒里任意挑

    选一个号码作为自己的

    身份标识。

    有哪些同学中奖啦?为什么不止一位?

    一、活动导入

    从材料盒里任意挑

    选一个号码作为自己的

    身份标识。

    编码具有唯一性，需要增加一位编码对组别加以区分。

    基础教育精品课

    一、活动导入

    从材料盒里任意挑

    选一个号码作为自己的

    身份标识。

    第3组第2名同学，恭喜这位幸运之星！

    一、活动导入

    编码次数

    编码次数

    表示的信

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