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2026年浙江丽水中考英语试题

2026年浙江省丽水市初中毕业生学业水平考试英语学科的命题工作，在严格遵循国家课程标准与浙江省中考命题指导意见的基础上，紧密结合丽水地区初中英语教学实际与学生发展特点，呈现出鲜明的素养导向与时代特征。本次试题不仅全面考查了学生的语言知识与基本技能，更注重对其文化意识、思维品质及学习能力的综合测评，为后续初中英语教学改革与学生核心素养培育指明了方向。

一、命题理念与特点

（一）坚持立德树人，融入价值引领

试题命制始终将“立德树人”作为根本任务，巧妙融入社会主义核心价值观与中华优秀传统文化。听力材料与阅读理解语篇的选取，多围绕积极向上的生活态度、和谐的人际关系、勇于探索的科学精神、家乡发展变化以及中外文化交流等主题展开。例如，阅读理解中可能出现介绍丽水本地生态保护成就或传统手工艺传承的文章，引导学生在语言学习中增强文化自信与家国情怀，实现语言工具性与人文性的统一。

（二）聚焦核心素养，突出关键能力

试题严格依据英语学科核心素养的四大维度——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力进行设计。

*语言能力方面，强调在真实、有意义的语境中考查学生理解和运用语言的能力，而非孤立的知识点记忆。听力理解注重信息获取的准确性与推断能力；阅读理解则增加了对语篇结构、作者意图及观点态度的深层考查；书面表达则提供更具开放性的话题，鼓励学生表达真实思想。

*思维品质