教师职业道德修养讲座.pptVIP

E-mailhyy63@126.QQ：641768178;个人介绍;;当代教师应具备哪些素质呢？

1．教师必须含有高尚的师德

2．含有当代教育理念

3．含有丰富的知识储备和专业理论

4．含有较强的教育科研能力。

5．熟练地掌握和利用当代科学技术

其中，师德是教师素质的核心;要充分认识新时期加强教师职业道德建设的主要意义;第一讲

古今中外教育家的师德观;1、古今中外教育家都十分注重教师的道德修养问题。有不少人本身就是师德模范。;?康有为;蔡元培(1868—1940)，字鹤卿，号孑（jié）民;鲁迅(1881-1936)，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人;陶行知(1891～1946)，原名文浚，后更名知行、行知，绍兴会稽人;荀子;捷克教育家夸美纽斯以为：;英国教育家洛克以为;德国教育家第斯多惠以为;俄国教育家乌申斯基以为;法国教育家卢梭提出;教育家蒙台涅以为教师要有高尚的、坚强??心灵，“放弃暴力和强制，不要使儿童习惯于羞辱”，要有民主作风，倾听和尊重学生的意见。;?徐特立说：“教师是有两种人格的，一种是‘经师’，一种是‘人师’。;张思明47岁，北京大学从属中学教师、副校长数学特级教师，享有国务院特殊津贴，曾获北京市十大杰出青年、全国优秀教师，苏步青数学教育奖一等奖、胡楚南优秀教学成果奖，全国模范教师。;张思明：;2、我国古代的哲学思想与师德