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四年级数学巧算

在小学数学的学习旅程中，计算是贯穿始终的基础。对于四年级的同学们来说，掌握一些巧妙的计算方法，不仅能提高计算速度和准确性，更能培养对数学的兴趣和敏锐的数感。“巧算”并非凭空而来的“捷径”，而是基于对数学运算定律和数字特性的深刻理解与灵活运用。今天，我们就一起来探索四年级数学中常见的巧算方法，让枯燥的计算变得生动有趣起来。

一、加法巧算：“凑整”是核心思想

加法是数学运算的起点，巧妙地运用“凑整”思想，可以让复杂的加法运算变得简单。

1.直接凑整法（凑十、凑百、凑千）

观察算式中的数字，将能够凑成整十、整百、整千的数先相加。这就需要我们对数字的“好朋友”非常熟悉，比如1和9，2和8，3和7，4和6，5和5等等，它们是凑十的好搭档。在更大的数字中，如25和75凑百，125和875凑千，34和66凑百等。

例如：

计算38+56+62

我们发现38和62可以凑成100，于是：

38+56+62=(38+62)+56=100+56=156

这里运用了加法交换律和加法结合律，将能凑整的数优先结合相加，大大简化了计算。

2.拆数凑整法

当算式中没有直接能凑整的数时，可以考虑将其中一个数拆分成两个数的和，使得其中一部分能与另一个数凑整。

例如：

计算74+39

39接近40，可以把74拆成73+1，用1去和39凑整：

74