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《自然资源的基本特征》教案

一、授课年级

初中地理

二、授课科目

地理

三、课题名称

自然资源的基本特征

四、课时安排

1课时(约45分钟)

五、教学目标

1.知识与技能：

*学生能够说出自然资源的概念，并能举例说明自然资源的类型。

*学生能够阐述自然资源的三个基本特征：分布的不均衡性、资源间的联系性、数量的有限性与潜力的无限性。

*初步学会运用地图、图片等资料，分析说明自然资源分布不均衡的表现。

2.过程与方法：

*通过阅读教材、小组讨论、案例分析等方式，引导学生主动探究自然资源的基本特征。

*培养学生观察、分析、归纳总结的能力，以及运用所学知识解决实际问题的初步能力。

3.情感态度与价值观：

*认识到自然资源对人类生产生活的重要性，树立珍惜和合理利用自然资源的观念。

*初步形成可持续发展的意识，理解保护自然资源与人类未来生存发展的关系。

六、教学重难点

1.教学重点：自然资源的三个基本特征及其表现。

2.教学难点：理解自然资源数量的有限性与潜力的无限性之间的辩证关系；理解资源间的联系性及其对人类利用资源的影响。

七、教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、多媒体辅助教学法

八、教学准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含相关图片、图表、案例资料）、准备相关的地图（如世界自然资源分布图、中国自