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护理实习生实习总结报告

去年七月，我攥着还印着学院公章的实习介绍信，揣着叠得平整的白大褂，第一次踏入市公立综合医院的住院部大门，为期八个月的临床轮转生涯就此拉开序幕。这段覆盖了内科、外科、急诊、重症监护室、儿科、门诊输液室六个核心科室的实习经历，彻底打破了我此前在课堂上对护理工作的浅层认知，也让我从一个只会对着模拟人练习操作的在校生，逐步成长为能独立完成基础护理流程、能敏锐捕捉患者异常信号的准护理从业者。

最初进入内科病房时，我连给患者扎留置针的手都控制不住微微发抖，此前在实训课上练得熟稔的操作落到真实的人体上，总担心力道不对弄疼患者。带教老师没有急着要求我上手，而是带着我挨个摸排住院患者的血管状况，教我区分老年患者硬化血管、长期输液损伤血管的不同进针角度，提醒我进针前轻声和患者沟通分散注意力，慢慢我扎针的成功率从最开始的三成提升到九成以上，不少常来复诊的老年患者都愿意主动点名让我操作。此前我在课本上倒背如流的三查七对制度，也在一次亲眼见到同事忙中出错差点给错口服药的警示案例后，真正刻进了操作习惯里，哪怕碰上高峰时段一早上要换十几个吊瓶，我也一定会逐个核对腕带信息、药品名称和有效期，绝不敢省略任何一个核对环节。

不同科室的轮转经历，也让我对护理工作的多元价值有了更具象的感知。在急诊科室值守的那个月，我跟着带教老师经历了十多起批量抢救事件，印象最深的是一位有机磷中毒的老年患者送过