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民族文化进校园系列主题班会教案

一、班会基本信息

主题：凝魂聚气·共筑华章——民族文化进校园主题班会

适用学段：高一年级

班会时长：90分钟（连排综合实践活动课时）

设计依据：

第七次全国人口普查数据显示，我国共有56个民族，少数民族总人口约1.25亿，占全国总人口的8.89%。2023年全国教育事业发展统计公报数据显示，全国各级各类学校中少数民族在校生总数达到3121.6万人，占全国在校生总数的9.8%，多民族混合编班已经成为各级各类学校的普遍办学形态。

2021年中央民族工作会议明确提出，要以铸牢中华民族共同体意识为主线，推动新时代党的民族工作高质量发展，教育部《全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识实施方案》明确要求，将民族团结教育贯穿国民教育全过程，依托主题班会等载体推动民族文化进校园、进课堂、进头脑。

当前青少年群体对民族文化的认知普遍存在碎片化、表面化问题，前置调研数据显示，高一学生群体中仅28%能准确说出10个以上民族的特色文化标识，仅17%能梳理出3个以上各民族共同缔造中华文明、共同抗击侵略的史实，还有12%的少数民族学生曾遭遇因风俗习惯不被了解引发的无意冒犯。本班会以体验式互动为核心，围绕民族文化认知、情感认同、行为实践三个层面设计，旨在破解传统民族文化教育“说教多、体验少，概念多、落地少”的问题，切实提升教育实效性。

二、班会目标

1.认知目