教学过程本质与特征分析.pdf

四、教学过程(一)教学过程的本质笔

四、教学过程(一)教学过程的本质WϮW笔W

判断一项活动是实践活动或者是认识活动的:

(1)如果主体有目的、有意识地作用于客体,引起了客体的变化,即改造了客体,这样的活动便属于实践活动。

(2)如果主体作用于客体并没有引起客体的变化,而发生变化的却是主体自身,这样的活动则属于认识活动

关于实践活动、认识活动和交往活动

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