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- 2026-09-02 发布于重庆
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.*一、资料的收集1、历年高考试题2、广东省内各地区一模、二模诊断性测试题3、全国其他各市一模、二模诊断性测试题4、广州市中心组提供的试题5.学生的易错题(作业、练习、测试等)6、教材资源7、社会热点问题.*二、资料的分类将高考题和各地区模拟题分类充分发挥备课组的力量专题01细胞的分子组成和结构专题02物质的跨膜方式、酶和ATP专题03光合作用与呼吸作用专题04细胞的生命历程与遗传的细胞学基础专题05遗传的分子基础专题06传规律和人类遗传病专题07变异与进化专题08植物激素调节专题09神经调节和体液调节专题10人体稳态及免疫调节专题11种群与群落专题12生态系统及生态环境的保护专题13实验专题专题14生物技术实践专题15现代生物科技专题.*三、试题的整合1.拟订双向细目表编制命题双向细目表可使试题覆盖面广、重点突出、考查目标比较适当、考点分布比较均匀合理,不至于偏重于某章节而忽略某章节,做到心中有数。3.根据不同时期进行选题、编题考点整合为主,把同一考点的各个方面全面整合。①资料信息题;②表格、曲线;(一)原则:2.符合本校学生的知识水平一轮复习二轮复习注重章节、模块间知识的内在联系及综合应用。多关注生活、社会热点,并将教材中的知识与生活实际、热点问题联
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