2027版三维设计 高中总复习数学第八章重难专攻14 求值、证明与探索性问题.pptxVIP

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  • 2026-09-01 发布于浙江
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2027版三维设计 高中总复习数学第八章重难专攻14 求值、证明与探索性问题.pptx

重难专攻14求值、证明与探索性问题

求值问题(师生共研过关)?(1)求椭圆E的方程及离心率;?

(2)若直线BD的斜率为0,求t的值.?

??解得t=2.

解析几何求值问题的求解策略解析几何求值问题的本质是“几何条件代数化”,解题时需紧扣

“已知→转化→运算→验证”的逻辑链.(1)“看几何”:明确图形、条件、所求;(2)“设代数”:选最简的点(方程)表示,减少参数;(3)“算结果”:用根与系数的关系、公式简化运算,验证合理性.

??

(2)P是x轴上的定点,且∠APB=90°,求P的坐标.??

?解得t=2,所以P(2,0).

证明问题(师生共研过关)?

(1)求椭圆的方程;?

(2)过点P的直线与椭圆有唯一交点B(异于点A),求证:PF平分

∠AFB.?

?

圆锥曲线证明问题的类型及求解策略(1)圆锥曲线中的证明问题,主要有两类:一是证明点、直线、曲线等

几何元素中的位置关系,如:某点在某直线上、某直线经过某个点、某两

条直线平行或垂直等;二是证明直线与圆锥曲线中的一些数量关系(相等

或不等);(2)解决证明问题时,主要根据直线与圆锥曲线的性质、直线与圆锥曲

线的位置关系等,通过相关性质的应用、代数式的恒等变形以及必要的数

值计算等进行证明.

??

?所以圆E的标准方程为(x+2)2+(y+1)2=1.

??

?

探索问题(师生共研过关)?

(1)求双曲

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