1.2 根据看到的图形摆组合体（课件）2026秋人教版数学五年级上册.pptx

观察简单组合体第2课时根据看到的图形摆组合体

课时目标1.能根据单一视图摆出多种符合要求的组合体，能根据三个不同方向的视图摆出唯一对应的组合体。2.让学生经历观察、实践、调整的过程，掌握按要求摆组合体的基本方法，提升空间想象能力和逆向思维能力。3.让学生在动手操作和合作交流中，激发对几何图形的探究兴趣，培养合作意识和认真细致的学习态度。4.深化对平面视图与立体组合体关联的理解，落实几何直观核心素养。

复习导入：之前我们已经学习了观察组合体，谁能说说，我们通常从哪些方向观察组合体?观察时要注意什么?通常从前面、上面、左面三个方向观察组合体，观察时要平视，才能准确看到图形的形状。从不同方向观察