部编版五年级上册语文古诗文及日积月累（超详细）.docxVIP

部编版五年级上册语文古诗文及日积月累（超详细）

一、教材古诗文总述

（一）古诗文学习目标

识字写字目标

（1）认识古诗文当中出现的生字，能够读准字音，分清平翘舌音、前后鼻音，区分形近字与同音字。

（2）会书写古诗文课后要求掌握的汉字，做到笔画顺序正确，字形端正工整，注意汉字在田字格当中的占位，不出现错字、别字。

（3）能够结合具体语句理解生字的字义，区分汉字的多个义项，做到字不离句，句不离篇。

诵读积累目标

（1）能够正确朗读全部古诗文，读准停顿，把握诗句的节奏，不读破句，不随意更改诗文当中的字词。

（2）做到熟练诵读，能够有感情地朗读诗文，体会诗文语句当中蕴含的语气，感受古典诗文独有的韵律美感。

（3）完成背诵任务，要求背诵的篇目能够完整背诵，不丢字漏字，不颠倒语句顺序。

（4）可以默写指定古诗文，做到书写规范，无错写漏写，标点符号使用符合诗文原文规范。

阅读理解目标

（1）借助注释理解诗文词句的基本含义，读懂每一句诗文讲述的内容，把握诗文描写的景物、事件以及人物情感。

（2）能够想象诗文描绘出的画面，体会诗句营造出来的意境，感受景物描写当中蕴藏的情感倾向。

（3）体会诗文作者想要表达的思想情感，理解借景抒情、托物言志等常见古典诗文表达手法。

（4）区分叙事、写景、咏物、抒情等不同类型古诗文的特点，掌握不同题材诗文的阅读思考角度。

运用拓展目标

（1）可以把古诗文当中的名句运用