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大连2026年初中学业水平考试语文试题前瞻与备考策略探析

一、命题趋势研判：固本培元，守正创新

中考语文命题，始终在“稳”与“变”中寻求最佳平衡点。所谓“稳”，指的是对语文核心素养的一贯坚守，对基础知识与基本能力的持续关注；所谓“变”，则体现为对时代发展、社会进步的敏锐捕捉，以及对学生创新精神与实践能力的积极引导。

1.“立德树人”根本任务的深化与彰显：试题选材将更加注重价值引领，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。无论是阅读材料的选取，还是写作主题的设定，都将潜移默化地传递正确的世界观、人生观和价值观，引导学生树立家国情怀，增强文化自信。

2.核心素养导向的进一步强化：试题将更加强调对学生语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等核心素养的考查。死记硬背的知识点考查会进一步压缩，灵活运用知识解决实际问题的能力考查将成为主流。

3.情境化、综合性考查的趋势增强：未来的试题将更多地创设真实、富有意义的语言运用情境，将多个知识点、多种能力的考查融入同一情境任务中，鼓励学生在解决问题的过程中展现其语文素养。单一知识点的简单复现题占比会继续降低。

4.地域文化特色的有机融入：作为一座历史悠久、文化底蕴深厚的海滨城市，大连的地域文化元素（如海洋文化、近代历史印记、地方民俗风情等）有可能在阅读材料或写作命题中得到适度体现，引导学生关注家乡